1- پرورش و تامین نیروهای حرفهای و اجرایی در زمینه مدیریت منابع انسانی
2- طراحی و پیاده سازی موفقیت آمیز فرایندهای مدیریت منابع انسانی در سطح موسسهها و بنگاهها
3- تدوین و ارزیابی، استراتژیها و سیاستهای ویژه مدیریت منابع انسانی
4- بکارگیری تحلیلهای مادی، اقتصادی، روشهای پژوهش و نرم افزارهای مناسب در فرآیند تصمیمگیری مدیریت منابع انسانی
5- ترکیب و یکپارچهسازی طراحی کار، اندازهگیری عملکرد، تامین نیرو، توسعه منابع انسانی، پاداشها و … در یک نظام مدیریت منابع انسانی
6- پرورش و توسعه نگاه حرفهای گرائی به مقوله مدیریت منابع انسانی در سطح ملی و بنگاهها
7- پرورش و تامین منابع انسانی پژوهش مشاورهای، حرفهای در حوزه مدیریت منابع انسانی
8- پرورش و تامین منابع انسانی آموزشی – ترویجی حرفهای در حوزه مدیریت منابع انسانی
دوره در یک نگاه
| مدت | 350 ساعت |
| پیش نیاز | دارا بودن مدرک لیسانس و فوق لیسانس / یا دارا بودن مدرک لیسانس و MBA / سوابق اجرایی بالای پنج سال / قبولی در مصاحبه ورودی |
| گواهینامه | از دانشگاه تهران (نمونه گواهینامه) |
| نحوه پرداخت شهریه | برای کسب اطلاعات در مورد شرایط تقسیط شهریه با ما تماس بگیرید. |
| مدیر علمی دوره |
 دکتر آرین قلی پور ❱ عضو هیات علمی دانشگاه تهران ❱ استاد تمام دانشگاه تهران ❱ نویسنده و مشاور برتر حوزه مدیریت منابع انسانی ❱ دبیر جایزه ملی مدل 34000 مدیریت منابع انسانی |
سرفصل‌های دوره
✓ تجزیه و تحلیل شغل
✓ طراحی مشاغل
✓ ارزشیابی مشاغل
✓ شرح شغل و شرایط احراز
✓ طبقه بندی مشاغل
✓ توزیع نرمال گرید و ارتقاء عمودی
✓ شرح شغل شایستگی محور
✓ اقتصاد کار
✓ مدل P4
✓ منحنی پرداخت
✓ برابری درونی و بیرونی
✓ پرداخت عملکرد محور
✓ مزایای غیرمادی
✓ انگیزش درونی و بیرونی
✓ سیستم اطلاعاتی منابع انسانی
✓ مدیریت منابع انسانی الکترونیک
✓ نرم افزارهای منابع انسانی
✓ اکسل پیشرفته در منابع انسانی
✓ گزارشات لحظهای
✓ سلف سرویس
✓ دیجیتالی شدن منابع انسانی
✓ جایگاه مدیریت عملکرد کارکنان در استاندارد 34000 تعالی منابع انسانی
✓ برنامه ریزی و هدفگذاری عملکرد و موافقتنامه یکساله
✓ (R-KSA-EVC) ابعاد عملکردی
✓ شاخصها و معیارهای ارزیابی عملکرد خانوادههای مشاغل
✓ توسعه فرمهای ارزیابی علمکرد کارکنان
✓ ثبت وقایع حساس
✓ مدل توزیع اجباری بر اساس تئوری برنده جایزه نوبل اقتصاد 2017
✓ ارزیابی عملکرد سه ماهه
✓ منابع ارزیابی (540-360-180-90)
✓ مدیریت خطاهای ارزیابی
✓ بهبود عملکرد و جلسات بازخورد
✓ چالشهای مدیریت و عملکرد کارکنان در ایران
✓ گروه و تیم
✓ مراحل تیم سازی
✓ مکانیزم‌های تیم سازی
✓ تفویض اختیار مستقیم و معکوس
✓ توزیع قدرت
✓ مدیریت نوآوری
✓ تکنیک‌های خلاقیت و حل مساله
✓ سیستم پیشنهادات
✓ نهادگرایی
✓ اکولوژی جمعیت سازمان‌ها
✓ منشور اخلاقی
✓ ارزشهای سازمانی
✓ فرهنگ سازمانی
✓ مدیریت استراتژیک
✓ مدیریت استراتژیک منابع انسانی
✓ همسویی عمودی
✓ همسویی افقی
✓ استراتژی و ساختار
✓ تناسب درونی و بیرونی
✓ نسبتهای حیاتی
✓ بنچمارکینگ صنعت
✓ قوانین ساختاری
✓ تشکیلات تفصیلی
✓ تعداد مشاغل و تعداد پستهای سازمانی
✓ برنامه ریزی منابع انسانی
✓ کارمندیابی
✓ جذب و استخدام
✓ جامعه پذیری
✓ گریدینگ شاغل
✓ ارتقاء افقی
✓ گردش شغلی
✓ روانشناسی صنعتی
✓ روابط کار و روابط صنعتی
✓ سلامت جامع کارکنان
✓ برنامههای کارمندیاری
✓ وقایع و جشنها
✓ اتحادیهها و شوراهای کارگری
✓ ارتباطات سازمانی
✓ تئوری یادگیری
✓ مدیریت دانش
✓ نیازسنجی آموزش
✓ سنجش اثربخشی آموزش
✓ مدل کیرکپاتریک
✓ پنهان سازی دانش
✓ مولفههای رفتاری اشتراک دانش
✓ مدل شایستگی
✓ کانون ارزیابی
✓ شایستگیهای عمومی
✓ شایستگیهای تخصصی
✓ تئوری‌های مشاوره
✓ تکنیک‌های مربی‌گری
✓ مدل منتورینگ
✓ مشاغل حیاتی
✓ مشاغل کلیدی
✓ مشاغل محوری
✓ مشاغل ضروری
✓ مدل‌های جانشین پروری
✓ مخزن استعدادها
✓ مدیریت ریسک
✓ ریسک‌های عملیاتی
✓ ریسک منابع انسانی
✓ حسابرسی منابع انسانی
اساتید دوره
فرشاد اصلانی
مهندس فریبا پارسا
مهندس زهرا مرادی
دکتر سمانه حاجی عسگری
دکتر سروش خواجه حق وردی
دکتر محمدرضا اسماعیلی
دکتر بهارک سفیدگران
مهندس آرشام نوید
دکتر منصور شیرزاد
دکتر شیما فرخ
جلال نیک پیمان
دکتر طیبه عباسی
No comment