1- پرورش و تامین نیروهای حرفهای و اجرایی در زمینه مدیریت منابع انسانی
2- طراحی و پیاده سازی موفقیت آمیز فرایندهای مدیریت منابع انسانی در سطح موسسهها و بنگاهها
3- تدوین و ارزیابی، استراتژیها و سیاستهای ویژه مدیریت منابع انسانی
4- بکارگیری تحلیلهای مادی، اقتصادی، روشهای پژوهش و نرم افزارهای مناسب در فرآیند تصمیمگیری مدیریت منابع انسانی
5- ترکیب و یکپارچهسازی طراحی کار، اندازهگیری عملکرد، تامین نیرو، توسعه منابع انسانی، پاداشها و … در یک نظام مدیریت منابع انسانی
6- پرورش و توسعه نگاه حرفهای گرائی به مقوله مدیریت منابع انسانی در سطح ملی و بنگاهها
7- پرورش و تامین منابع انسانی پژوهش مشاورهای، حرفهای در حوزه مدیریت منابع انسانی
8- پرورش و تامین منابع انسانی آموزشی – ترویجی حرفهای در حوزه مدیریت منابع انسانی
دوره در یک نگاه
| مدت | 350 ساعت |
| پیش نیاز | دارندگان مدرک کارشناسی ارشد در کلیه گرایش‌ها / یا دارا بودن مدرک لیسانس و MBA در صورت تائید مدیرعلمی دوره / سوابق اجرایی بالای پنج سال / قبولی در مصاحبه ورودی |
| گواهینامه | از دانشگاه تهران (نمونه گواهینامه) |
| نحوه پرداخت شهریه | برای کسب اطلاعات در مورد شرایط تقسیط شهریه با ما تماس بگیرید. |
| مدیر علمی دوره |
 دکتر آرین قلی پور ❱ عضو هیات علمی دانشگاه تهران ❱ استاد تمام دانشگاه تهران ❱ نویسنده و مشاور برتر حوزه مدیریت منابع انسانی ❱ دبیر جایزه ملی مدل 34000 مدیریت منابع انسانی |
سرفصل‌های دوره
✓ تجزیه و تحلیل شغل
✓ طراحی مشاغل
✓ ارزشیابی مشاغل
✓ شرح شغل و شرایط احراز
✓ طبقه بندی مشاغل
✓ توزیع نرمال گرید و ارتقاء عمودی
✓ شرح شغل شایستگی محور
✓ اقتصاد کار
✓ مدل P4
✓ منحنی پرداخت
✓ برابری درونی و بیرونی
✓ پرداخت عملکرد محور
✓ مزایای غیرمادی
✓ انگیزش درونی و بیرونی
✓ سیستم اطلاعاتی منابع انسانی
✓ مدیریت منابع انسانی الکترونیک
✓ نرم افزارهای منابع انسانی
✓ اکسل پیشرفته در منابع انسانی
✓ گزارشات لحظهای
✓ سلف سرویس
✓ دیجیتالی شدن منابع انسانی
✓ جایگاه مدیریت عملکرد کارکنان در استاندارد 34000 تعالی منابع انسانی
✓ برنامه ریزی و هدفگذاری عملکرد و موافقتنامه یکساله
✓ (R-KSA-EVC) ابعاد عملکردی
✓ شاخصها و معیارهای ارزیابی عملکرد خانوادههای مشاغل
✓ توسعه فرمهای ارزیابی علمکرد کارکنان
✓ ثبت وقایع حساس
✓ مدل توزیع اجباری بر اساس تئوری برنده جایزه نوبل اقتصاد 2017
✓ ارزیابی عملکرد سه ماهه
✓ منابع ارزیابی (540-360-180-90)
✓ مدیریت خطاهای ارزیابی
✓ بهبود عملکرد و جلسات بازخورد
✓ چالشهای مدیریت و عملکرد کارکنان در ایران
✓ گروه و تیم
✓ مراحل تیم سازی
✓ مکانیزم‌های تیم سازی
✓ تفویض اختیار مستقیم و معکوس
✓ توزیع قدرت
✓ مدیریت نوآوری
✓ تکنیک‌های خلاقیت و حل مساله
✓ سیستم پیشنهادات
✓ نهادگرایی
✓ اکولوژی جمعیت سازمان‌ها
✓ منشور اخلاقی
✓ ارزشهای سازمانی
✓ فرهنگ سازمانی
✓ مدیریت استراتژیک
✓ مدیریت استراتژیک منابع انسانی
✓ همسویی عمودی
✓ همسویی افقی
✓ استراتژی و ساختار
✓ تناسب درونی و بیرونی
✓ نسبتهای حیاتی
✓ بنچمارکینگ صنعت
✓ قوانین ساختاری
✓ تشکیلات تفصیلی
✓ تعداد مشاغل و تعداد پستهای سازمانی
✓ برنامه ریزی منابع انسانی
✓ کارمندیابی
✓ جذب و استخدام
✓ جامعه پذیری
✓ گریدینگ شاغل
✓ ارتقاء افقی
✓ گردش شغلی
✓ روانشناسی صنعتی
✓ روابط کار و روابط صنعتی
✓ سلامت جامع کارکنان
✓ برنامههای کارمندیاری
✓ وقایع و جشنها
✓ اتحادیهها و شوراهای کارگری
✓ ارتباطات سازمانی
✓ تئوری یادگیری
✓ مدیریت دانش
✓ نیازسنجی آموزش
✓ سنجش اثربخشی آموزش
✓ مدل کیرکپاتریک
✓ پنهان سازی دانش
✓ مولفههای رفتاری اشتراک دانش
✓ مدل شایستگی
✓ کانون ارزیابی
✓ شایستگیهای عمومی
✓ شایستگیهای تخصصی
✓ تئوری‌های مشاوره
✓ تکنیک‌های مربی‌گری
✓ مدل منتورینگ
✓ مشاغل حیاتی
✓ مشاغل کلیدی
✓ مشاغل محوری
✓ مشاغل ضروری
✓ مدل‌های جانشین پروری
✓ مخزن استعدادها
✓ مدیریت ریسک
✓ ریسک‌های عملیاتی
✓ ریسک منابع انسانی
✓ حسابرسی منابع انسانی
اساتید دوره
